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            廈門(mén):湖里從“人才高地”到“創(chuàng)新高地”
            發(fā)布時(shí)間:2012-12-07

               吸引創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英

              為產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入“智慧資本”

              引進(jìn)一個(gè)人才,帶來(lái)一個(gè)項(xiàng)目,吸引一個(gè)團(tuán)隊(duì),催生一個(gè)產(chǎn)業(yè)——湖里區(qū)正沿著這樣的思路不斷實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

              今年初,“海歸”張侃音與他的團(tuán)隊(duì)帶著新項(xiàng)目回到廈門(mén)謀求發(fā)展,沒(méi)多久他們就選擇“落戶”在湖里高新技術(shù)園。談起選擇湖里的初衷,張侃音說(shuō),“不僅因?yàn)楹飺碛械锰飒?dú)厚的區(qū)位、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、人才優(yōu)勢(shì),更重要的是政府部門(mén)強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)以及為吸引人才出臺(tái)的優(yōu)惠政策?!眮?lái)自英國(guó)約翰茅斯大學(xué)終身教授任學(xué)軍有著同樣的感觸。他說(shuō),要讓自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)在自己的家鄉(xiāng)“生根發(fā)芽”,湖里區(qū)就是一塊理想的沃土。

              眼下,在持續(xù)不斷的強(qiáng)力人才政策和扶持舉措的作用下,高端人才形成的“強(qiáng)磁場(chǎng)”效應(yīng)在湖里正得到全面釋放。不只在企業(yè),更進(jìn)一步向產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、園區(qū)建設(shè)等多層次、全方位滲透。

              如今,湖里區(qū)正加快兩岸金融中心(湖里片區(qū))、湖里高新技術(shù)園、軟件園二期和島外兩個(gè)飛地工業(yè)園區(qū)等載體建設(shè),并積極打造創(chuàng)業(yè)融資平臺(tái)、公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供深厚、溫潤(rùn)的土壤。與此同時(shí),湖里區(qū)還著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),扶持發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),為高層次人才搭建展現(xiàn)能力的舞臺(tái)。

              可以說(shuō),湖里區(qū)正是循著“通過(guò)高新技術(shù)加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),通過(guò)引進(jìn)高層次人才加速培育戰(zhàn)略性高新產(chǎn)業(yè)”的思路,使得一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才與高新技術(shù)項(xiàng)目快速集聚,從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。


              評(píng)選重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才

              提升企業(yè)轉(zhuǎn)型“軟實(shí)力”


              人才是企業(yè)發(fā)展的靈魂,提升企業(yè)的生產(chǎn)力,人才發(fā)揮著重要作用。

              今年,湖里區(qū)在全市率先開(kāi)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才和臺(tái)灣專業(yè)人才評(píng)選,評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)不是人才的學(xué)歷夠不夠高、資歷夠不夠老,而是將自主權(quán)交給人才所在企業(yè),只要企業(yè)覺(jué)得人才是企業(yè)的核心骨干,確實(shí)在企業(yè)發(fā)揮了突出作用,且企業(yè)屬于湖里區(qū)重點(diǎn)扶持和發(fā)展的產(chǎn)業(yè),對(duì)湖里區(qū)貢獻(xiàn)比較大,就可以申報(bào)參加評(píng)選。

              在這次評(píng)選中,15名來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才獲得獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)自欣賀股份有限公司的JORYA品牌首席設(shè)計(jì)師劉珍妮是湖里區(qū)首批臺(tái)灣專業(yè)人才。她負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的JORYA(卓雅)品牌2011年銷售額為6個(gè)億。此外,還有分別來(lái)自喬丹實(shí)業(yè)等12家公司的14名人才入選。

              這些入選的人才將享受到住房補(bǔ)貼、健康體檢以及子女就學(xué)等多項(xiàng)優(yōu)惠政策。 “這些優(yōu)惠政策將成為我們吸引人才最重要的砝碼。”欣賀股份有限公司副總裁陳國(guó)漢說(shuō),通過(guò)優(yōu)秀人才的評(píng)選將更好地激發(fā)企業(yè)人才的創(chuàng)新能力,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的躍升。

              “今后,湖里區(qū)將加快培育一批在金融服務(wù)、文化創(chuàng)意、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的緊缺人才,讓更多優(yōu)秀人才脫穎而出?!焙飬^(qū)委書(shū)記劉育生表示,人才是湖里加快發(fā)展不可缺少的寶貴財(cái)富。湖里各相關(guān)職能部門(mén)將成為“后勤部”,做人才的“貼心人”,為人才、企業(yè)與政府三者之間的互動(dòng)交流平臺(tái)。同時(shí),湖里區(qū)也將千方百計(jì)幫助解決住房、醫(yī)療、子女教育和就業(yè)等方面的實(shí)際問(wèn)題,使各類人才能夠安心工作、舒心生活,有用武之地而無(wú)后顧之憂。


              廣納名師名校長(zhǎng)

              助力湖里向“教育強(qiáng)區(qū)”邁進(jìn)


              俗話說(shuō),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。可見(jiàn),學(xué)生教育與老師、校長(zhǎng)的水平密切相關(guān)。 對(duì)于湖里而言,想要提升教育質(zhì)量,打造“教育強(qiáng)區(qū)”,引進(jìn)一批優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)成為一個(gè)很好的切入點(diǎn)。

              從今年3月開(kāi)始,湖里區(qū)面向全國(guó)開(kāi)啟“名校長(zhǎng)名教師”引進(jìn)工程,共有54人報(bào)名,經(jīng)過(guò)筆試、答辯、面試、講課等層層“關(guān)口”,最終有8名省級(jí)名校長(zhǎng)、省特級(jí)教師等高層次教育人才脫穎而出。

              從這些名師名校長(zhǎng)的資歷來(lái)看,他們可謂是教育界的明星。現(xiàn)任湖里禾山中學(xué)校長(zhǎng)林文權(quán)是全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,原安溪一中校長(zhǎng);現(xiàn)任湖里五通學(xué)校校長(zhǎng)陳增武是全省特級(jí)教師、 龍巖市首屆優(yōu)秀人才。此外,引進(jìn)的教育人才中還有3位都有擔(dān)任當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)小學(xué)或中心小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)歷,教學(xué)管理才能突出,其余引進(jìn)的名師也都具有省級(jí)特級(jí)教師或省級(jí)學(xué)科帶頭人等身份。

              這些教育明星能夠投身湖里的教育事業(yè),與具有吸引力的優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策分不開(kāi)。據(jù)了解,一名教育人才,最高可拿到補(bǔ)貼200萬(wàn)元。與此同時(shí),湖里區(qū)對(duì)其家屬給予戶口、就學(xué)等方面的便利。

              舍得投入的背后是對(duì)教育的重視。劉育生說(shuō),人才的作用是決定性的。一名好校長(zhǎng),能帶出一所好學(xué)校,一位好老師,能帶好一個(gè)學(xué)科。只要引進(jìn)的教育人才能真正提高湖里區(qū)的教學(xué)質(zhì)量,真正讓學(xué)生和家長(zhǎng)受益,花再多的錢也值。

              今年9月開(kāi)學(xué),這些優(yōu)秀的老師和校長(zhǎng)正式“上崗”。談到今后學(xué)校的發(fā)展,剛上任的五通學(xué)校校長(zhǎng)陳增武顯得自信滿滿,他說(shuō)“五通學(xué)校是一所外來(lái)工子女學(xué)校,我們鼓勵(lì)孩子和老師愛(ài)拼會(huì)贏,努力成為湖里知名學(xué)校?!碑?dāng)然,我們也有理由相信,通過(guò)這些名師,將為湖里教育事業(yè)發(fā)展注入新鮮的血液,帶來(lái)新氣象。(文章來(lái)源:廈門(mén)日?qǐng)?bào))

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