【張茹華】

　　報(bào)師范“情非得已” 日后成“開課明星”

■張茹華當(dāng)時(shí)報(bào)師范“情非得已”，如今卻成“明星教師”。

　　張茹華現(xiàn)任同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室主任。不過，她與教育的結(jié)緣并不是自愿選擇。

　　當(dāng)初選擇師范學(xué)校，張茹華實(shí)在“情非得已”。當(dāng)時(shí)父親一個(gè)月只有25元工資，家中還有三個(gè)弟弟，師范學(xué)校成為無奈的選擇，張茹華含淚填下志愿。直到師范學(xué)校畢業(yè)參加工作，張茹華都沒有多少喜悅，因?yàn)楹脦酌煽?jī)不如她的同學(xué)都考上了重點(diǎn)大學(xué)。

　　張茹華回憶，讓她走出陰霾的，竟是那群只比她小兩三歲的學(xué)生?！吧险n時(shí)，他們一雙雙眼睛緊緊地跟著我，一下課又唧唧喳喳圍著我，那時(shí)我暗暗把希望和志向寄托在他們身上。”張茹華開始觀察、思考、記錄每天的教育感受，不久后她上了一節(jié)全縣公開課，獲得領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。此后幾年，她成了學(xué)區(qū)的“開課明星”，帶領(lǐng)的畢業(yè)班成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)中遙遙領(lǐng)先……

　　前不久，張茹華將自己積累25年的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)、多年的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究成果，濃縮成《締造“智慧·幸福”的數(shù)學(xué)課堂》一書出版。

　　【黃聚寶】

　　英語教學(xué)圈的名人 淡定面對(duì)名師頭銜

■黃聚寶被湖里區(qū)從仙游一中引進(jìn)到廈門三中。

　　從教27年的黃聚寶，在廈門教育界算是“新人”。2012年9月，作為高層次人才，黃聚寶被湖里區(qū)政府從仙游一中引進(jìn)到廈門三中。目前，他在廈門三中主持教研室工作。說起“首批名師”擬定人選一事，黃聚寶顯得很淡然，“從三年前就開始培訓(xùn)，最后還要通過幾輪考核”，最后的公示好比學(xué)成獲得畢業(yè)證書。

　　可能家長(zhǎng)對(duì)他的了解相對(duì)有限，但在英語教學(xué)圈，黃聚寶的名氣可不小。他是國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心研究員，潛心研究高考英語命題與解題策略，參加過4次高考（福建卷）英語科命題。他還曾參加全國(guó)逐級(jí)選拔考試，榮獲國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)等聯(lián)合設(shè)立的“ 中小學(xué)優(yōu)秀外語教師出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，公派英國(guó)諾丁漢大學(xué)留學(xué)。教學(xué)上，他創(chuàng)立高效的課堂教學(xué)模式“Volunteer教學(xué)法”，倡導(dǎo)英語“悅”讀，主張走向生活化的高中英語教學(xué)。

　　2014年初，黃聚寶被福建省教育廳公派赴美國(guó)研修。同年9月，他成為廈門新增的16位特級(jí)教師之一。

　　【背景介紹】

　　“培養(yǎng)工程”選出名師

　　2010年，福建省教育廳決定實(shí)施中小學(xué)名師培養(yǎng)工程，在全省普通中小學(xué)（含幼兒園）、教師進(jìn)修院校的在職在崗教師中，遴選、培養(yǎng)教學(xué)名師和學(xué)科教學(xué)帶頭人。經(jīng)過選拔，2011年，省教育廳確定96位老師為名師培養(yǎng)對(duì)象，并對(duì)他們開展為期3年的個(gè)性化培養(yǎng)。3年期滿后，96位名師培養(yǎng)對(duì)象中，有67人順利通過考核，也就是公示名單上的這67人。